|
|
findet in den Stufen 5 - 7 pro Woche in ca. zwei bis drei Stunden anstelle des normalen Fachunterrichts statt. Die Schülerinnen und Schüler können sich ihre Aufgaben in dieser Stunde selbst aussuchen und dann bearbeiten. Angeboten werden vorbereitete Materialien aus mehreren Fächern.
Die Kinder wählen zudem zwischen verschiedenen Aufgabentypen sowie schweren und leichten Aufgaben, aber auch zum Beispiel zwischen Einzel- oder Gruppenarbeit. Auf diese Weise können sie das lernen, was sie besonders interessiert oder gerne tun.
Insgesamt steht in der Freiarbeit das Bemühen im Vordergrund, individuelle Lerninteressen zu fördern und frühzeitig eigenverantwortliches Lernen anzuregen. Die Freiarbeit stellt eine Ergänzung zu den bestehenden Unterrichts- und Lernformen dar.
|
Wann und wie wird Freiarbeit durchgeführt?
- in den Klassen 5 – 7
- schrittweise Einführung zu Beginn der Klasse 5
- zwei Klassen pro Jahrgangsstufe
- von KlassenleiterInnen und FachlehrerInnen betreut
- in einem Klassenraum mit „vorbereiteter Umgebung“
Die Schülerinnen und Schüler wählen frei:
- das Fach
- die Aufgabe in einem Fach
- den Zeitrahmen bzw. das Arbeitstempo
- die Sozialform
- den Schwierigkeitsgrad
- den Arbeitsplatz
|
